En la declaración de Bolonia en cuanto al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), se establece la cooperación para lograr y asegurar calidad en el desarrollo de criterios y metodologías curriculares comparables armonizando las estructuras y programas educativos.
La metodología de Tunning asegura el dearrollo de competencias genéricas y específicas, utilizando enfoques de aprendizaje didácticos y de evaluación, promoviendo la calidad en el proceso educativo. Los resultados del aprendizaje van estrechamente ligados al cultivo progresivo de competencias.
Observamos que las principales líneas de trabajo encierran las competencias genéricas y específicas de acuerdo al área por temas, los distintos enfoques de enseñanza, aprendizaje y la valorización de las competencias adquiridas; sobre todo la calidad en la preparación.
En el campo específico de la educación, hay ciertas competencias que son totalmente necesarias a desarrollar y se tratan principalmente de: el dominio de las teorías y metodologías curriculares, los saberes de las disciplinas educativas, implementación de estrategias de enseñanza, proyectar acciones educativas de carácter interdisciplinario. De igual forma es fundamental se competentes para identificar necesidades educativas, valorar aprendizajes, gestionar programas y proyectos educativos desarrollando el pensamiento lógico, crítico y creativo.
Me parece que la implementación de este proyecto (que ya está en marcha) sería interesante, pues, permite que se domine (como bien lo mencionas) las teorías y metodologías curriculares, los saberes de las disciplinas educativas, etc... aunque debe tenerse en cuenta, que como todo proyecto de educación, este debe ser a largo plazo, con resultados que saltarán a la vista con el tiempo.
ResponderEliminarEste proyecto es fascinante, debemos empaparnos más en el tema para poder aplicar las recomendaciones que arroja este proyecto..!!
ResponderEliminarProyectos como este deben implementarce, ya que como lo dice el articulo promueven la calidad de proceso educativo. Encaminado en las las competencias.
ResponderEliminarHola Meredith
ResponderEliminarLo mas interesante es que ya existe una visión mundial sobre la adaptación de las metodologías principales sobre el curriculo a nivel superior, pero lo mas importante es hacerlos desde niveles iniciales para que sea uniforme en todos los aspectos.